segunda-feira, 1 de abril de 2013

Atividades de Consciência Fonêmica


Atividades de Consciência Silábica



Atividade de Consciência de Palavra



Pinte o número de bolinhas referente ao número de palavras que tem a frase:



 
Fonte:

Estratégias na alteração de Processamento Auditivo

 
 
 
 


 


 
 



 
 


 

 

 

 

Atividades PA: Padrões Temporais

Percepção de duração

Trabalhar sons longos e curtos.
Ex. pegue uma flauta e sopre de forma bem longa e depois bem rápido.

Pergunte: qual foi mais longo? (explique primeiro o que é longo e o que é curto)


 
Percepção de frequência

Trabalhar sons agudos e graves.
Ex. pegue um tambor grave e um apito bem agudo.

Ordem: todos fechem os olhos.
Pergunte: qual instrumento tocou? O som é mais grave (grosso) ou mais agudo (fino)?


Fala diversas vezes até conseguir tocar dois sons e pedir a ordem: grave- agudo.
Faça o mesmo até quatro sons.


Percepção de Intensidade

Trabalhe sons fracos e sons forte.
Ex.: com um tambor, bata fraco e depois forte.

Ordem: o som que você ouviu é fraco ou forte?
 




 
Brincadeira de quem é o mais forte

Utilizar a sílaba tônica e perguntar quem é o mais forte.

Ex.  Repita em voz alta enfatizando a tônica: ca- FÉ.

Pergunte quem é o mais forte, turma? É o ca ou o FÉ

PS: inicie por dissílabos

Atividade de PA: Memória Sequencial



Memória Auditiva Sequencial

Hoje eu fui a feira (mercado/ padaria/ loja de brinquedos) e comprei:

laranja
laranja e abacaxi
laranja, abacaxi e limão

Fui ao jardim zoológico e vi um leão

Fui ao jardim zoológico e vi um leão e um macaco



Repetir sequência de números aleatórios
 
1 3 5 7 9

9 7 5 3 1


2 4 6 8 10

10 8 6 4 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

 
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70

70 63 56 49 42 35 28 21 14 7

 
Dom seg ter qua qui sex sab

Sab sex qui qua ter seg dom

Jan fev mar abr mai jun jul ago set out nov dez

Dez nov out set ago jul jun mai abr mar fev jan



Repetir sequência de palavras

bola-rua-menina

azul-roxo-pink